Le passage de l’Âge des Lumières à l’Âge dit de l’Enchevêtrement (ou de l’Intrication), tel que décrit par Danny Hillis, pose des défis uniques pour les dirigeants et les managers de notre temps. Ce concept nous permet ici d’explorer les enseignements clés de cette transition sur le long terme et de discuter de certaines des leçons essentielles que les dirigeants peuvent en tirer.
Comprendre l’âge de l’enchevêtrement
L’Âge de l’Enchevêtrement est un terme qui décrit une période de transition où l’humanité est de plus en plus liée à la technologie et où les hiérarchies traditionnelles sont remplacées par des réseaux interconnectés et complexes. Contrairement à l’Âge des Lumières, où le progrès est venu de l’analyse et de la séparation, le progrès dans l’Âge de l’Enchevêtrement est synthétique et vient de la mise en relation des choses.
Différence entre l’Âge des Lumières et l’Âge de l’Enchevêtrement
L’Âge des Lumières est caractérisé par la découverte et l’exploitation des lois de la nature. Au cours de cet âge, nous avons appris à comprendre et à manipuler le monde naturel. Nous avons créé des machines, des institutions et des systèmes politiques, économiques et juridiques basés sur des chaînes de cause à effet. Nos philosophies ont clairement séparé l’homme de la nature, l’esprit de la matière, la cause de l’effet. Nous avons utilisé nos connaissances pour façonner le monde en fonction de nos désirs et de notre quête du bonheur.
Cependant, avec le temps, nous avons commencé à construire des systèmes aux comportements émergents qui dépassent notre compréhension. Nos ordinateurs, par exemple, sont devenus si complexes qu’ils ont commencé à produire des comportements imprévisibles. De même, les institutions que nous avons créées, comme les entreprises et les gouvernements, sont devenues si puissantes et complexes qu’elles ont acquis une sorte de vie propre, agissant de manière à augmenter leur contrôle des ressources et à assurer leur survie. En fin de compte, nous avons cessé d’être les maîtres de nos créations et avons plutôt commencé à négocier avec elles, les guidant dans la direction générale de nos objectifs.
Le passage à l’Âge de l’Enchevêtrement est marqué par notre entrelacement croissant avec les technologies que nous avons créées et entre nous-mêmes. Dans cet âge, la distinction entre le naturel et l’artificiel n’a plus beaucoup de sens. Nous sommes ce que nous créons – que ce soit nos pensées, nos corps ou nos perceptions. Nos institutions sont devenues des super-organismes entrelacés de personnes et de machines, agissant avec une intelligence et des capacités supérieures à celles des humains. Notre planète est peuplée d’organismes ingénieurs et de machines évoluées, et nos réseaux de commerce, d’énergie et de communication sont devenus aussi richement interconnectés que les écosystèmes et les systèmes nerveux.
Contrairement à l’Âge des Lumières, où le progrès était analytique et provenait de la décomposition des choses, le progrès dans l’Âge de l’Enchevêtrement est synthétique et provient de l’assemblage des choses. Au lieu de classer les organismes, nous les construisons. Au lieu de découvrir de nouveaux mondes, nous les créons. La puissance (physique, politique et sociale) a basculé des hiérarchies compréhensibles vers des réseaux moins intelligibles. Nous ne pouvons plus comprendre comment le monde fonctionne en le décomposant en parties peu connectées qui reflètent la hiérarchie de l’espace physique ou la conception délibérée. Au lieu de cela, nous devons observer les flux d’information, d’idées, d’énergie et de matière qui nous connectent, et les réseaux de communication, de confiance et de distribution qui permettent ces flux.
Cet Âge de l’Enchevêtrement nous oblige à nous éloigner de la logique compréhensible de la pensée des Lumières pour entrer dans quelque chose de plus compliqué. Au lieu de craindre les forces imprévisibles de la nature, nous devons désormais nous préoccuper des comportements imprévisibles de nos propres constructions. Nous entrons dans une ère où nous coexistons avec nos créations, qui peuvent apprendre, s’adapter, créer et évoluer de manière à nous surpasser et à façonner le monde de manière que nous n’aurions jamais pu imaginer.
En fin de compte, l’Âge de l’Enchevêtrement est un monde que nous créons, qui n’est régi ni par les mystères de la nature ni par la logique de la science, mais par la magie de leur enchevêtrement. C’est un âge où nous ne pouvons plus nous voir comme séparés du monde naturel ou de notre technologie, mais comme une partie d’eux, intégrée, dépendante et enchevêtrée.
Impacts pour les dirigeants
- Reconnaître l’interconnexion : Dans l’Âge de l’Enchevêtrement, les dirigeants doivent comprendre que tout est interconnecté. Il ne suffit plus de considérer les parties individuelles d’une organisation ; il faut aussi comprendre les flux d’information, d’idées, d’énergie et de matière qui connectent tout le monde. Les organisations ne sont plus des entités isolées, mais des éléments d’un réseau plus vaste et plus complexe.
- Apprendre à négocier avec la technologie : Nous ne sommes plus les maîtres incontestés de nos créations technologiques. Au lieu de cela, nous devons apprendre à négocier avec elles, à les guider dans la direction générale de nos objectifs. Cela peut signifier travailler avec l’IA et d’autres technologies avancées de manière collaborative, plutôt que de tenter de les contrôler de manière absolue.
- Adopter le changement et l’incertitude : Dans un monde enchevêtré, le changement et l’incertitude sont des données. Les dirigeants doivent apprendre à naviguer dans cet environnement, à être à l’aise avec le changement et à embrasser l’incertitude. Cela peut signifier laisser de côté les modèles de pensée linéaire et accepter que l’avenir est moins prévisible et plus complexe.
- Être conscient de l’impact éthique : Comme Hillis le fait remarquer, les technologies et institutions que nous créons peuvent être utilisées à la fois pour le bien et le mal. Les dirigeants doivent donc être conscients de l’impact éthique de leurs actions et prendre des décisions éclairées qui favorisent le bien-être général, plutôt que de simplement chercher à maximiser le profit ou l’efficacité.
Préceptes clés pour les managers
- Promouvoir la collaboration et l’interdisciplinarité : À mesure que le monde devient plus enchevêtré, la collaboration et l’interdisciplinarité deviennent de plus en plus importantes. Les managers doivent encourager le travail d’équipe et la collaboration entre différents départements et disciplines pour résoudre les problèmes complexes qui se posent.
- Favoriser l’apprentissage continu et l’adaptabilité : Dans un monde où la technologie et les conditions du marché évoluent rapidement, l’apprentissage continu et l’adaptabilité sont essentiels. Les managers doivent promouvoir une culture d’apprentissage et encourager leurs équipes à s’adapter et à évoluer avec le temps.
- Gérer par influence, pas par autorité : Dans un réseau, l’autorité hiérarchique est moins pertinente. Les managers doivent donc apprendre à gérer par l’influence, en encourageant l’engagement et l’implication plutôt qu’en donnant des ordres.
- Comprendre et utiliser les données : Dans l’Âge de l’Enchevêtrement, les données sont une ressource précieuse. Les managers doivent comprendre comment utiliser les données pour prendre des décisions éclairées et prévoir les tendances futures.
- Être conscient de l’impact social et environnemental : Enfin, dans un monde interconnecté, les actions d’une organisation peuvent avoir un impact significatif sur la société et l’environnement. Les managers doivent donc prendre en compte ces facteurs dans leur prise de décision.
En résumé, l’Âge de l’Enchevêtrement apporte de nouveaux défis et opportunités pour les dirigeants. En reconnaissant et en embrassant ces changements, les dirigeants peuvent aider leurs organisations à prospérer dans ce nouvel âge.
Danny Hillis
William Daniel “Danny” Hillis est un inventeur, scientifique, auteur et ingénieur américain, reconnu pour ses contributions significatives dans le domaine de l’informatique. Il est surtout connu pour son travail en matière de superordinateurs parallèles et, en particulier, pour la conception des machines de Connection Machine, qui étaient parmi les superordinateurs les plus puissants de leur époque.
Hillis a obtenu son doctorat au Massachusetts Institute of Technology (MIT), où il a co-fondé le Media Lab, un laboratoire interdisciplinaire de recherche qui a fait avancer de nombreux domaines allant de l’informatique à la conception de produits, à l’art et à la cognition.
Il est également le co-fondateur de la Long Now Foundation, une organisation qui encourage la pensée à long terme et la responsabilité à l’égard des générations futures.
Dans son travail, Hillis se concentre souvent sur l’intersection de la technologie et de la société, et il est connu pour ses réflexions visionnaires sur l’avenir de ces deux domaines.
